発達障害　ST、PT、OT、ってなに？

さくら

4歳の息子は軽度の自閉スペクトラム症（ASD）です。発達障害について検索していると、よくST、PT、OTという単語が出てきます。これって一体なんなのでしょうか。

ST、PT、OTってなに？

息子が発達障害を疑われるようになってから、私はインターネットで検索魔と化す毎日でした。

そんな時、よくST、PT、OT、という単語を見かけるようになったのです。これは一体なんの略なのでしょうか？？

言語聴覚士（ST）、理学療法士（PT）、作業療法士（OT）は、いずれもリハビリテーションに関わる専門職ですが、それぞれ専門分野が異なります。

STは言語、聴覚、摂食・嚥下機能のリハビリテーションを専門とし、PTは身体機能の回復、OTは日常生活に必要な動作の回復を専門とします。児童発達支援の分野でも、お子さんの発達段階や課題に応じて、これらの専門家がサポートにあたっています。

役割: 言葉によるコミュニケーションや、食べること・飲み込むこと（摂食・嚥下）に問題がある方に対し、その機能の維持・回復を目指す専門家です。

具体的な内容: 発音・発声の訓練、言葉の理解・表現の訓練、摂食・嚥下訓練、聴覚訓練などを行います。

療育に通われている保護者さんは、言語聴覚士さんが一番身近な存在なのではないでしょうか？

私は、言葉の遅れがあった息子の民間の療育を選ぶときに、言語聴覚士さんが多いところを選びました。

主に言葉、コミュニケーション、食べることに課題があるお子さんが対象です。

役割: 病気やけが、高齢などにより運動機能が低下した方に対し、基本的な動作能力（座る、立つ、歩くなど）の回復を目指す専門家です。

具体的な内容: 運動療法（筋力強化、関節の可動域拡大）、物理療法（温熱、電気、水など）を用いて、身体機能の維持・改善を図ります。

主に身体の基本的な動かし方や、粗大運動（全身を使う運動）に課題があるお子さんが対象です。

発達性協調運動障害（DCD）の傾向があるお子さん
- 運動全般が不器用で、ボールを投げたりキャッチしたりするのが苦手。
- つまずきやすい、転びやすい、足元がふらつく。
体のバランスや姿勢が不安定なお子さん
- まっすぐ座っていられず、すぐに姿勢が崩れてしまう。
- 片足立ちやジャンプが苦手。
全身の動きにぎこちなさがあるお子さん
- 階段の昇り降りがスムーズにできない。
- ハイハイやお座り、歩き始めが他の子より遅い。
体幹の力が弱いお子さん
- 体がふにゃふにゃしていて、姿勢を保つのが難しい。

役割: 身体や精神に障害を持つ方に対し、日常生活に必要な応用的な動作（食事、着替え、入浴など）や、仕事、趣味活動など、その人らしい生活を送るための「作業」を通じて心身のリハビリをサポートする専門家です。

具体的な内容: 具体的な生活動作の訓練、精神面へのアプローチ、福祉用具の選定・アドバイスなどを行います。

主に日常生活の動作、遊び、感覚に課題があるお子さんが対象です。

手先の不器用さがあるお子さん
- スプーンや箸を上手に使えない、ハサミや鉛筆がうまく持てない。
- ボタンを留める、靴ひもを結ぶといった動作が苦手。
感覚統合に課題があるお子さん
- 特定の感触（砂、絵の具など）を極端に嫌がる、触られるのを嫌がる（触覚過敏）。
- 大きな音や特定の音に強い不快感を示す（聴覚過敏）。
- 落ち着きがなく、常に動き回っている。
日常生活の動作に困りごとがあるお子さん
- 一人での着替えや歯磨きに時間がかかり、サポートが必要。
- 遊び方が分からず、おもちゃを並べるばかりなど、特定の遊びに固執する。